The English language course III, IV is the second of six levels that students receive during their formation, through the course it is propitiated the knowledge to develop linguistic skills and abilities that cover the reading, speaking, listening and writing activities. The stimulation of the abilities of the English language in the English course allows preparing the student to develop in his daily life through the interaction of the language in study with his classmates. The course also promotes and stimulates the learning of the foreign linguistics and culture.



La filosofía de la educación está diseñada para explorar las bases filosóficas que sustentan la teoría y la práctica educativa, con corrientes de pensamiento influyente, como el idealismo, el pragmatismo, el existencialismo y el constructivismo, entre educación y valores éticos que influyen en la formación de sociedades justas.

La educación sigue siendo un proceso reflexivo y activo que prevalece todos los tiempos.  Sin duda, la manera en la que se conciba este proceso genera un sistema educativo que a lo largo es el que se implementa en las sociedades, a través de enfoques pedagógicos en relación con las teorías filosóficas subyacentes